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陜西工貿職業中等專業學校教育質量年度報告

更新時間:2017-11-02 08:51:45點擊次數:2931次字號:T|T

陜西工貿職業中等專業學校

教育質量年度報告

為辦好人民滿意的中職教育,在追趕超越目標激勵下,進一步推動我校教育教學工作的順利開展,根據寶雞市教育局轉發“省教育廳關于開展中等職業教育質量年度報告工作的通知”精神,我校在以校長王萍為組長的學校教育質量年報工作領導小組領導下,全體教職員工十分重視教育質量年報工作,結合年報自查學校各項工作,尋找薄弱環節,議定措施,加大工作力度,助推學校各項工作健康發展,使我校各項工作質量報告內容真實、數據準確、可信度高?,F將學校16-17學年度教育質量報告如下:

一、學?;靖艣r

陜西工貿職業中等專業學校創建于1998年,是經陜西省教育廳批準的一所民辦中等職業教育示范學校。建校以來,在市、區教育行政部門的領導下,在社會各界的關心支持下,我們堅持“以服務為宗旨,以就業為導向”的辦學方向,以提高學生的綜合素質為目標,深化教育教學改革,圍繞市場辦學,學??沙掷m發展,基本形成了以學前教育、數控技術應用、汽車運用與維修、焊接技術應用、機械制造技術、音樂、舞蹈表演、高星級飯店運營與管理、計算機應用、會計電算化、電子商務、機電技術應用、電子技術應用等專業為骨干的專業體系。學校先后多次被評為“省級民辦中等職業教育示范學?!?、“民辦教育先進單位”、“職業教育先進單位”、“招生安置工作先進單位”、“誠信與自律辦學先進單位”、“雨露計劃培訓先進學?!?/span>、“省市技能大賽優秀組織單位”。并多次被市、區教育局評為年度“目標考評優秀單位”、“年檢優秀單位”。

市政協副主席宋建國率文化教育衛生委員、市教育局主管職教王偉波、王傳寶等領導、區人大副主任南曉莉、副區長等先后來學校視察、檢查,對我校工作給予高度贊揚。2017年陜西省技能大賽中,我校獲獎分數繼續名列寶雞市參賽院校之首。在今年4月召開的全市職教會議上,學校作了大會交流發言。

規模與結構目前,在校學生2240名,47個教學班;教職工203人,校園面積170畝,建筑面積8平方米 。

學校實行校長負責制。組織機構健全,分設辦公室、學保處、教務處、招生安置辦、財務處、總務處等部門;下設兩個系(機電系、公共服務系)和一個實習工廠;系內下設8個教研組。

2016年招生人數1070名;2017年招生人數850名。

設施設備學校教學設施先進,設備投資總額達3500多萬元。加工制造類專業建有含車工、銑工、鉗工、焊工等多個工段的校內實訓工廠,配備有數控車床、普通車床、數控銑床、立/臥式銑床、萬能工具銑床、平面磨床、外圓磨床、搖臂鉆床、數顯鏜床、線切割等設備近百臺,各種焊機(電弧焊、氬弧焊、二氧化碳氣體保護焊、氣焊)80臺,裝配鉗工、機修鉗工、模具鉗工工位80個,與周邊國有大中型企業建立長久配套加工關系,使學生在校期間能直接參與生產實習,真正實現了學生與企業零距離接軌;計算機應用、會計電算化、電子商務專業擁有品牌計算機300多臺,可與國際互聯網連接,使學生盡享網絡資源,從事信息交流、會計核算和商貿物流;汽車運用與維修專業有與之配套的整車和發動機 20 輛(臺)、汽車整車電器、汽車噴涂、鈑金設備、汽修理實一體化教室、示教版、實訓臺等設施設備;學前教育、音樂、舞蹈表演專業擁有200架電鋼琴和鋼琴的訓練室以及500平方米的多功能舞蹈大廳、美術教室;酒店服務與管理專業有與之相適應的餐飲、客房、服務禮儀實訓基地。

圖書資料46000余冊;生均22冊以上,共有教師用書5148余冊,師均50余冊;與上一年度相比持平。

學校每年征訂教育教學報刊10種以上,教師個人每年征訂在1份以上,教師的工具書達到每師2本以上的要求,共有軟件28300余件,影像資料、計算機軟件數量和種類能夠滿足教學需要。

教師隊伍:學?,F有教師127名,大專學歷15人,大本107人,研究生5名,專任教師合格率100%。專任教師中,雙師型教師78名,市級骨干教師5名,省級優秀指導教師10名,市級優秀指導教師20;外聘教師5名,均具有高級工程師資質,與上一年度持平。

    二、學生發展

學生素質:我校15、16級學生在校學習、生活已有1-2年,工貿文化的熏陶、德育各種活動,每周一次主題班會教育,每周專題素質教育,每周一個班的道德實踐活動,以重大活動為載體的教育活動,學生綜合素質逐步提高,好的習慣基本養成。絕大多數學生愛國、愛校、愛家、愛學習,樹立了明確的學習目的,掌握了一定的學習方法,職業生涯中也確立了中、短期目標,立志遵紀、守法,良好衛生習慣養成,儀容儀表整齊,基本上達到了一名合格中職學生的要求。

     17級新入學新生800余名,入校剛一個多月,絕大多數為中考落榜學生,具有一定的挫敗感和失落感,極少數學生紀律性還不強 ,衛生習慣較差,學習不得方法要領,經過為期20天的軍訓教育和為期7天的入學教育(入學教育內容有:學生一日生活常規、學生文明公約、校紀校規、校園安全、法制教育等教育內容),新生基本上適應了工貿學習、文化和生活。       

本學期開學以來,學校對全體學生進行了入學教育,對學生生活常規、文明行為、校紀校規、校園安全及遵守法紀、預防疾病等進行了系統教育。在師生中開展了“感恩教師活動,迎國慶中秋、國慶文藝匯演”活動。

學校堅持開展每天一個班兩節勞動課教育活動;在每月學生生日中開展了“生日晚會感恩教育”活動;每周一升國旗和國旗下演講。918日,全體師生集會,請金臺區長壽派出所干警到本校為二千名學生進行了”學法、知法、懂法、守法”的法制教育活動。

學生文化課合格率達96.6%,較上一年增長1個百分點;專業技能合格率達100%,與上一年度持平;體質測評合格率達96 %,較上一年增長持平;學生畢業率100%,與上一年度持平。

就業質量:畢業生就業率為97%、對口就業率96.4% ,初次就業月收入不低于2500元,與上一年度相比無變化。

三、質量保障措施

專業布局:我校緊跟市場結構變化,結合我校實際情況對學前教育專業進行優化,從今年起施行3+2模式。學前教育畢業生在我市各大幼兒園就業人數已達40%.

汽修專業畢業生在我市就業達30%.為我市的經濟發展做出了貢獻。

質量保證1、嚴格按照國家頒布的課程計劃、課程標準、

開齊課程,開足課時,能積極進行課程改革,努力開發校本課程,

認真落實活動課程?;顒诱n程已融入我校豐富多彩的興趣組活動之中。201611月,在第十三屆全國文明風采大賽活動中,20名學生分別獲省市級獎勵。在每年的技能大賽中也取得十分優異。

2、不斷完善各項常規管理制度,如《教師儀容儀表要求》、《各學科課堂教學規范要求》等,做到學初抓計劃,學中抓落實,學末抓總結,并進行周安排,周活動,周評比,周檢查,月考核和月獎勵。對教學的全過程有細致地檢查,深入地分析,有效地調控和得力的改進措施,校長的聽課筆記每學期在20節以上,教師的聽課筆記每學期達到10多節。

3、我校注重加強對學生學習習慣與學習能力的培養,重視對品行有缺陷、學習有困難的學生進行幫助與輔導,在各班主任的指導下,各班均成立了幫困學習小組等,在班級內開展“手拉手一幫一”活動,班級之間開展幫扶競賽活動,促使學生增強集體觀念,形成積極向上的班風與校風。

4、學校能認真貫徹《學校體育、衛生工作條例》和《國家學生體質健康標準》,堅持上好“兩操”(早操、眼保健操),一課(即體育課)活動。每學期召開一次運動會。健康教育包含在體育課中,每兩周一課時,各體育任課教師均備有健康教育教案并布置有作業。學校的值周領導、值周教師及學生監督崗負責督查學校的衛生工作。學校堅持每學期進行一次體檢,做到對學生的身體亞健康、心理不健康早發現,早通知(家長),早治療,相關檔案資料齊全。學校十分重視衛生管理工作,堅持經常性的檢查督促,校園環境整潔,師生個人衛生狀況良好。

5、學校教科研機制健全,每學年制訂教研規劃,成立教科研領導小組及實驗工作領導小組,學校教研組活動均有計劃、有記錄。學校校長分別包抓基礎、舞蹈兩個教研組,每學期的教研組活動周周正常。

教師培訓:完善培訓模式,建立一支業務精湛、專業成長的陽光教師隊伍。

 1、學校領導經常聽取專家對教育改革與發展面臨的主要問題與對策的輔導講座,回來后對教師進行培訓。 

2、“請進來”與“送出去”相結合的培訓。參加培訓的教師回來后必須做好“三個一”工作:(1)寫一篇外出學習的感想;(2)作一場外出學習的專題匯報;(3)上一堂外出學習的研討課。 

3、反思式培訓。我校以現代科學教育理論為指導,開展隨堂聽課周活動,鼓勵教師了解掌握其他學科中有哪些知識點與自己所教學科有關;二是采取定期集體備課的辦法,不同學科的教師在一起共同研究有關問題;三是對教師學習和掌握跨學科知識提出明確的要求,并把它作為教師業務考核的一項內容,考核的結果與表彰獎勵掛鉤,激發廣大教師不斷加強學習的動力。

四、校企合作:我校繼續與陜汽通力、通家、寶雞五菱汽車4S店、德亞汽車維修廠、寶雞市金鵬汽車修配有限公司、寶雞眾興汽車服務有限公司、寶雞華俊汽車維修服務有限公司、寶雞市通宇汽車服務有限公司、陜汽通力公司、北京唐宮集團等簽訂校企合作協議,先后實習學生達1000余人次,學校利用校辦工廠,配合教學,實習開出率達100%。

教師編制、教師培養培訓:我校的127名教師中, 45歲以下的青年教師110名,全體教師的自我發展意識強烈,能積極主動地參加各級各類培訓,本年度學校派出師偉博、梁萌萌老師分別參加動畫片及酒店服務兩個項目的省級“雙師型”教師培訓。學校樹立“以賽促教,以賽促學,以賽促改”的教學活動觀,鼓勵青年教師積極參加各種教學競賽,不斷提升教師的教育教學技能,最終取得優異成績。薛妮老師榮獲2017年陜西省中職教師信息化教學設計大賽一等獎,周艷萍老師榮獲2017學年度陜西省中職學校教師微課大賽一等獎,汪勤義老師榮獲2017年陜西省信息化實訓教學(口布折花)競賽三等獎,薛妮、任銳老師榮獲寶雞市中職教師信息化教學設計比賽二等獎,師偉博、周艷萍老師獲三等獎。

五、社會貢獻

技術技能人才培養:我校堅持對學生實行“實用、夠用”的培養目標,從學生基礎抓起,培養學生基本技能,使每個學生掌握基本技能后再進行分配,能夠立足社會報效祖國。

學校與長城汽車、吉利汽車、陜西通家、上海龍工集團、上海廣達制造城、珠海格力電器、三星重工、廣船國際、天津長城、東風裕隆、浙江火電、陜汽集團等國際、國內大中型企業,以及北京、上海、深圳、西安、寶雞等地幼兒園建立了良好的用人關系。用人單位普遍反映:我校學生在做人處事及基本技能上,要好于其他學校的學生。由于我校管理嚴,校風好,教風正,學風濃,學生家長及周邊社會對我校的教育教學質量反響良好。

六、政府履責:

經費:按照國家規定,在校生均享受每年減免2000元的學費和20%困難學生享受2000元助學金政策。

對精準扶貧的困難學生,根據上級的規定,學校都進行了落實和幫扶。

七、特色創新

一是活動特色我校堅持開展一些主題活動。如:“愛校愛生,愛心回報”主題教育活動,學校充分利用晨會、班會、廣泛宣傳校史,通過“愛我工貿演講比賽”等形式,激發了學生的愛校熱情和學習熱情。二是“好習慣伴我成長”系列評比活動。讓學生懂得“習慣決定成敗”的道理。教會學生正確分辨是與非、美與丑,使學生通過“小紅帽-道德實踐周”活動,將道德認識轉化成了道德行為。以“爭做文明班級”為抓手,幫助學生養成良好的行為習慣;學保處進一步完善了“優秀班級評比”方案,建立了較為科學合理的評價機制。三是進一步強化對學生的法制教育,深入開展了普法教育活動,每學期開學初,我校都會邀請公安人員來學校做法制報告,分年級進行,會后組織學生認真討論,聯系實際談“法與自己息息相關”,一年來,我校學生未發生一起安全事故。

二是強化技能訓練。根據我校學生的知識層次,教務處組織各學科帶頭人在研究教材的基礎上,圍繞大綱,整合了現有教材。遵循“實用為本,夠用為度”的原則,突出理論達標和實訓過關,突出技能培養和學業評價,并且根據專業特點和市場用人的要求,調整課程。同時定期開展學生參與教學評價,做到及時了解教學情況,不斷完善教學管理體系,加快學生創新精神和實訓能力。

1、注重平時技能訓練,我校專業課開設重在實操訓練,理論與實訓課比為31,有時還會加強實訓課,調整比例,校內實習工廠,為學生實習提供了得天獨厚的條件,抓住了學生基本技能訓練的最佳時機。

2、加強實習實訓管理,完善測評達標制度。年初學校制定了實習實訓的總計劃,教務處又制定了周實施計劃,完善了實訓階段性測評制度,突出了實訓過程的督查評價和階段技能測試。并針對畢業班技能達標情況認真落實了基本技能考評測試工作,并實行先達標再推薦就業、沒達標再訓練的制度。特別是加強實訓基地建設,給學生提供了更多的實踐操作機會。

3、我校每年一屆技能節形成特色,今年已是第十六屆,技能節有計劃,分初賽、預賽和決賽三個階段進行,初賽學生全員參與,到復賽提高選拔,再到決賽凸顯人才,每個階段都有周密的安排和有步驟的實施過程。表彰獎勵設有總分一、二、三等獎,單項技能標兵等獎項,獲獎學生占參賽學生的70%多。獎項設立面廣,獎品豐厚,極大的激發了學生學習技能,體驗自身價值的熱情,也為參加每年技能大賽提前選拔人才打下基礎。

4、精心組織和積極參加省市及國家級技能比賽。近年來,我校參加省市技能大賽成績一直排在前列,榮獲團體總分第一名好成績。2017年陜西省技能大賽中,我校6名學生獲一等獎,25名學生獲二等獎,25名學生獲三等獎;6名學生代表陜西省參加了國賽。

三是學生就業率高。學校由王萍校長親自抓就業安置工作。每年畢業生就業安置率達到96%以上。每屆學生畢業前,學校都進行嚴格的專業技能過關測試和職業素養培訓,不過關的要留校再強化訓練,直到合格再進行安置,為社會輸送更多合格技工。對安置出去的學生,按《就業回訪制度》,每年都是王萍校長親自帶領相關老師去企業、幼兒園看望學生,知寒問暖,協調企業,解決學生中存在問題,保護學生的勞動價值。同時在回訪中了解了許多企業的運作模式并征求了不少各類企業的用工要求,這些對我校調整學生的培養方向和辦學模式有很大幫助。所做一切都是為了鞏固教育教學質量,保證了就業的穩定率。

由于學生接受的是半軍事化管理,日常行為養成和素質教育常規化,技能訓練有序化。通過家長問卷及企業回訪反饋信息,工貿學子在各個企業和單位均有良好的表現和突出的業績,有許多畢業生還在企業重要崗位擔任職務,正是他們的優秀表現,為我工貿贏得了很高的社會美譽度。

八、黨建工作情況:學校黨支部成立于20175月,現有黨員4人。黨支部按照上級黨組織要求,圍繞學校中心工作開展黨建活動,認真開展了“兩學一做”學習教育,堅持“三會一課”制度,黨員佩戴黨徽上崗,公開工作承諾。黨支部及黨員在學校各項活動中充分了政治核心作用和先鋒模范帶頭作用。今年“七一”前夕,學校黨支部被區社會組織黨委評為“兩學一做”先進單位。

九、主要問題和改進措施

問題與不足:一是辦學條件因經費的不足有待改善;二是職業教育優質資源短缺,品牌專業、辦學水平、人才培養質量和服務經濟社會發展能力還有待提高;三是校企合作需進一步加強;四是“雙師型”教師隊伍建設和專業教師實踐動手能力需進一步增強。

改進措施1、精心打造品牌專業,在學前教育、汽車維修與檢測等專業上達到寶雞領先、陜西有名。

2、克服資金困難,不斷增加投入,改善辦學條件,積極打造學校特色,爭創省級示范性中職學校,精心打造中職學校寶雞品牌、陜西特色。

3、增強教師教育科研意識,調動教育創新的自主性、能動性。每個教師在教學實踐中能夠熟練地掌握和創造性地運用現代化教育技術,提高課堂教學的整體效果。

4、認真做好教研課題的研究及實施工作,不斷優化教師隊伍,提升教師素質,擴大雙師型及骨干教師隊伍規模,促進我校教育教學的改革與可持續的發展

 以上報告,敬請監督!               

 20171017

(編輯:辦公室)
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